آزادگان ایرانیاثر بخشی روان درمانی مبتنی بر آموزه های دینی در کاهش نشانگان اختلال استرس پس ضربه ای( PTSD ) مزمن آزادگان ایران [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-18]
آموزش پیش از ازدواجتاثیر آموزش پیش ازدواج بر انتظارات زناشویی ناکارآمد دانشجویان دختر در آستانه ازدواج [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
آموزش شناختی رفتاریمقایسه اثر بخشی آموزش شناختی رفتاری و مهارتهای مدیریت زمان بر میزان سهل انگاری و کمال گرایی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 99-126]
ا
ابعاد شخصیتمذهب گرایی، سبک های مقابله با استرس و ابعاد شخصیت به عنوان متغیر های پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 111-132]
اختلال استرس پس از سانحهمطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با تاکید بر اصول هستی شناسی اسلامی بر کاهش نشانگان اختلال استرس پس از سانحه [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-20]
اختلال پس ضربه ای( PTSD)اثر بخشی روان درمانی مبتنی بر آموزه های دینی در کاهش نشانگان اختلال استرس پس ضربه ای( PTSD ) مزمن آزادگان ایران [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-18]
اختلال هراس اجتماعیمقایسه اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه با درمان به شیوه بالینی در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 91-110]
ارتباط زناشوییبررسی اثر بخشی زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خود تنظیمی بر بهزیستی روان شناختی و ارتباط زناشویی زوج های ناسازگار [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 43-72]
ازدواجتاثیر آموزش پیش ازدواج بر انتظارات زناشویی ناکارآمد دانشجویان دختر در آستانه ازدواج [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
اصول گرایی معرفت شناسیضرورت توجه به مبانی دینی در نقد نظریه های مشاوره و روان درمانی و طراحی الگوهای بومی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 111-140]
اضطرابآموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 1-24]
اضطراب آشکارآموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 1-24]
اضطراب اجتماعیاثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش بر اضطراب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 127-150]
اضطراب پنهانآموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 1-24]
افسردگیاثر بخشی درمان خاطره پردازی انسجامی و ابزاری بر کاهش نشانه های افسردگی زنان سالمند مقیم سرای سالمندان [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 125-148]
انتظارات زناشوییتاثیر آموزش پیش ازدواج بر انتظارات زناشویی ناکارآمد دانشجویان دختر در آستانه ازدواج [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
ب
بازسازی شناختیمقایسه اثر بخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل،بر تاب آوری دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 49-74]
بهزیستی روان شناختیبررسی اثر بخشی زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خود تنظیمی بر بهزیستی روان شناختی و ارتباط زناشویی زوج های ناسازگار [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 43-72]
پ
پرخاشگریتاثیر آموزش مدیریت استرس با رویکرد شناختی – رفتاری به مادران در کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 25-42]
پژوهش مشارکتی کارکنان مدرسه( درس پژوهی)بررسی تآثیر درس پژوهی خلاقیت محور بر توسعه توانمندی های حرفه ای معلمان و یادگیری رفتار خلاق معلمان و دانش آموزان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 75-92]
پست مدرنیتهضرورت توجه به مبانی دینی در نقد نظریه های مشاوره و روان درمانی و طراحی الگوهای بومی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 111-140]
ت
تاب آوریمقایسه اثر بخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل،بر تاب آوری دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 49-74]
تاب آوریآموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 1-24]
تحلیل عاطفیرابطه بین دلبستگی شغلی، مسئولیت پذیری و تحلیل عاطفی با رضایت شغلی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 5-24]
تحمل نوبت کاریبررسی متغیرهای جمعیت شناختی، شخصیتی و موقعیتی به عنوان پیش بینی های تحمل نوبت کاری در یک شرکت صنعتی در اهواز [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 149-178]
ترس از ارزیابی منفیاثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش بر اضطراب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 127-150]
تعارض زناشوییمقایسه اثر بخشی زوج درمانی به تنهایی و زوج درمانی به همراه خانواده های اصلی در کاهش تعارض های زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 133-152]
تعلل ورزیروان رنجور خویی و کمال گرایی پیش بینی کننده های تعلل ورزی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 21-44]
تعهد سازمانیهویت و تعهد سازمانی در مراکز تربیت معلم (مورد مطالعه: مراکز تربیت معلم استان چهار محال و بختیاری) [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 25-42]
تمثیلمقایسه اثر بخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل،بر تاب آوری دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 49-74]
توانمند سازی روانشناختیتدوین برنامه توانمند سازی روانشناختی مبتنی بر مدل چند محوری شغلی شفیع آبادی و مقایسه اثر بخشی ان با مدل شناختی توماس و ولتهوس بین مشاوران دبیرستانهای شهر رشت [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 19-48]
ح
حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازشاثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی با حرکات چشم و بازپردازش بر اضطراب اجتماعی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 127-150]
خ
خاطره پردازی ابزاریاثر بخشی درمان خاطره پردازی انسجامی و ابزاری بر کاهش نشانه های افسردگی زنان سالمند مقیم سرای سالمندان [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 125-148]
خاطره پردازی انسجامیاثر بخشی درمان خاطره پردازی انسجامی و ابزاری بر کاهش نشانه های افسردگی زنان سالمند مقیم سرای سالمندان [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 125-148]
خلاقیتبررسی تآثیر درس پژوهی خلاقیت محور بر توسعه توانمندی های حرفه ای معلمان و یادگیری رفتار خلاق معلمان و دانش آموزان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 75-92]
دانشجوتاثیر آموزش پیش ازدواج بر انتظارات زناشویی ناکارآمد دانشجویان دختر در آستانه ازدواج [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
دانشجویانمذهب گرایی، سبک های مقابله با استرس و ابعاد شخصیت به عنوان متغیر های پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 111-132]
دانشجویانتعیین رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با ابعاد نگرش به نحوه انتخاب همسر در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 45-70]
درمان به شیوه بسته نرم افزاریمقایسه اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه با درمان به شیوه بالینی در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 91-110]
درمان تحت وبمقایسه اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه با درمان به شیوه بالینی در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 91-110]
درمان شناختیاثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر فن خودگویی در کاهش هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 43-56]
درمان شناختی-رفتاریمقایسه اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه با درمان به شیوه بالینی در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 91-110]
درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانهمقایسه اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر رایانه با درمان به شیوه بالینی در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 91-110]
دلبستگی شغلیرابطه بین دلبستگی شغلی، مسئولیت پذیری و تحلیل عاطفی با رضایت شغلی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 5-24]
رضایت از زندگیبررسی رابطه رضایت از زندگی با سلامت عمومی و سازگاری [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 73-90]
رضایت شغلیرابطه بین دلبستگی شغلی، مسئولیت پذیری و تحلیل عاطفی با رضایت شغلی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 5-24]
روان درمانی دینیاثر بخشی روان درمانی مبتنی بر آموزه های دینی در کاهش نشانگان اختلال استرس پس ضربه ای( PTSD ) مزمن آزادگان ایران [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-18]
روان رنجور خوییروان رنجور خویی و کمال گرایی پیش بینی کننده های تعلل ورزی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 21-44]
رویکرد راه حل-محوراثر بخشی آموزش رویکرد راه حل –محور بر سازگاری زناشویی زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-98]
رویکردهای کنترل خشمرویکرد ها و مهارت های کنترل خشم بر اساس آموزه های اسلامی [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 73-100]
ز
زناناثر بخشی درمان خاطره پردازی انسجامی و ابزاری بر کاهش نشانه های افسردگی زنان سالمند مقیم سرای سالمندان [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 125-148]
زوج درمانیمقایسه اثر بخشی زوج درمانی به تنهایی و زوج درمانی به همراه خانواده های اصلی در کاهش تعارض های زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 133-152]
زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خود تنظیمیبررسی اثر بخشی زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خود تنظیمی بر بهزیستی روان شناختی و ارتباط زناشویی زوج های ناسازگار [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 43-72]
س
سازگاریبررسی رابطه رضایت از زندگی با سلامت عمومی و سازگاری [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 73-90]
سازگاری زناشوییاثر بخشی آموزش رویکرد راه حل –محور بر سازگاری زناشویی زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-98]
سالمنداناثر بخشی درمان خاطره پردازی انسجامی و ابزاری بر کاهش نشانه های افسردگی زنان سالمند مقیم سرای سالمندان [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 125-148]
سبک های مقابلهمذهب گرایی، سبک های مقابله با استرس و ابعاد شخصیت به عنوان متغیر های پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 111-132]
سلامت عمومیمذهب گرایی، سبک های مقابله با استرس و ابعاد شخصیت به عنوان متغیر های پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 111-132]
سلامت عمومیبررسی رابطه رضایت از زندگی با سلامت عمومی و سازگاری [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 73-90]
سهل انگاریمقایسه اثر بخشی آموزش شناختی رفتاری و مهارتهای مدیریت زمان بر میزان سهل انگاری و کمال گرایی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 99-126]
ص
صمیمیتبررسی رابطه عمل به باورهای دینی و میزان صمیمیت زنان دانشجوی تهرانی با همسرانشان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 93-110]
ط
طرحواره های ناسازگار اولیهتعیین رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با ابعاد نگرش به نحوه انتخاب همسر در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 45-70]
ع
عمل به باورهای دینیبررسی رابطه عمل به باورهای دینی و میزان صمیمیت زنان دانشجوی تهرانی با همسرانشان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 93-110]
غ
غنی سازی برنامه درسیبررسی تآثیر درس پژوهی خلاقیت محور بر توسعه توانمندی های حرفه ای معلمان و یادگیری رفتار خلاق معلمان و دانش آموزان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 75-92]
ف
فن خودگوییاثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر فن خودگویی در کاهش هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 43-56]
ک
کمال گراییروان رنجور خویی و کمال گرایی پیش بینی کننده های تعلل ورزی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 21-44]
کمالگراییمقایسه اثر بخشی آموزش شناختی رفتاری و مهارتهای مدیریت زمان بر میزان سهل انگاری و کمال گرایی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 99-126]
کودکان پیش از دبستانتاثیر آموزش مدیریت استرس با رویکرد شناختی – رفتاری به مادران در کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 25-42]
م
متغیرهای جمعیت شناختیبررسی متغیرهای جمعیت شناختی، شخصیتی و موقعیتی به عنوان پیش بینی های تحمل نوبت کاری در یک شرکت صنعتی در اهواز [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 149-178]
متغیرهای موقعیتیبررسی متغیرهای جمعیت شناختی، شخصیتی و موقعیتی به عنوان پیش بینی های تحمل نوبت کاری در یک شرکت صنعتی در اهواز [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 149-178]
مدرسان مراکز تربیت معلمهویت و تعهد سازمانی در مراکز تربیت معلم (مورد مطالعه: مراکز تربیت معلم استان چهار محال و بختیاری) [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 25-42]
مدرنیتهضرورت توجه به مبانی دینی در نقد نظریه های مشاوره و روان درمانی و طراحی الگوهای بومی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 111-140]
مدل چند محوری شغلی شفیع آبادی و مدل شناختی توماس و ولتهوستدوین برنامه توانمند سازی روانشناختی مبتنی بر مدل چند محوری شغلی شفیع آبادی و مقایسه اثر بخشی ان با مدل شناختی توماس و ولتهوس بین مشاوران دبیرستانهای شهر رشت [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 19-48]
مدیریت استرستاثیر آموزش مدیریت استرس با رویکرد شناختی – رفتاری به مادران در کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 25-42]
مذهب گراییمذهب گرایی، سبک های مقابله با استرس و ابعاد شخصیت به عنوان متغیر های پیش بینی کننده سلامت عمومی در دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 111-132]
مرور زندگیمطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با تاکید بر اصول هستی شناسی اسلامی بر کاهش نشانگان اختلال استرس پس از سانحه [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-20]
مسئولیت پذیریرابطه بین دلبستگی شغلی، مسئولیت پذیری و تحلیل عاطفی با رضایت شغلی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 5-24]
مشاوره آدلریمقایسه اثر بخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل،بر تاب آوری دانشجویان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 49-74]
مهارت های حرفه ایبررسی تآثیر درس پژوهی خلاقیت محور بر توسعه توانمندی های حرفه ای معلمان و یادگیری رفتار خلاق معلمان و دانش آموزان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 75-92]
مهارتهای مدیریت زمانمقایسه اثر بخشی آموزش شناختی رفتاری و مهارتهای مدیریت زمان بر میزان سهل انگاری و کمال گرایی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 99-126]
ن
نشانگاناثر بخشی روان درمانی مبتنی بر آموزه های دینی در کاهش نشانگان اختلال استرس پس ضربه ای( PTSD ) مزمن آزادگان ایران [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-18]
نظریه های مشاوره و رواندرمانیضرورت توجه به مبانی دینی در نقد نظریه های مشاوره و روان درمانی و طراحی الگوهای بومی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 111-140]
نگرش به نحوه انتخاب همسرتعیین رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با ابعاد نگرش به نحوه انتخاب همسر در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 45-70]
و
ویژگی های شخصیتیبررسی متغیرهای جمعیت شناختی، شخصیتی و موقعیتی به عنوان پیش بینی های تحمل نوبت کاری در یک شرکت صنعتی در اهواز [دوره 1، شماره 3، 1389، صفحه 149-178]
ه
هراس اجتماعیاثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر فن خودگویی در کاهش هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 43-56]
هستی گرایی اسلامیمطالعه اثر بخشی درمان مرور زندگی با تاکید بر اصول هستی شناسی اسلامی بر کاهش نشانگان اختلال استرس پس از سانحه [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-20]
هویت سازمانیهویت و تعهد سازمانی در مراکز تربیت معلم (مورد مطالعه: مراکز تربیت معلم استان چهار محال و بختیاری) [دوره 1، شماره 4، 1389، صفحه 25-42]
