دوره 17 (1405)
دوره 16 (1404)
دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
تعداد مقالات: 7
تدوین پروتال درمانی بر اساس ذهن آگاهی مبتنی بر فعال سازی طرحوارههای معنوی - اسلامی و مقایسه اثربخشی آن با درمان پردازشی - تجربهای/ هیجان مدار بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 1-22
چکیده
پژوهش حاضر به تدوین پروتال درمانی براساس ذهن آگاهی مبتنی بر فعال سازی طرحوارههای معنوی - اسلامی و مقایسه اثربخشی آن با درمان پردازشی - تجربهای/ هیجان مدار بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه علامه طباطبایی پرداخته است. نمونه آماری این پژوهش شامل 45 نفر از دانشجویان دختر پردیس نیمه حضوری دانشگاه میباشند که به صورت تصادفی ... بیشترسوگیری توجه نسبت به چهرههای هیجانی در افراد افسرده
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 23-42
چکیده
زمینه و هدف: مطالعات اخیر حاکی از آن است که افراد افسرده دچار سوگیری توجه به محرکهای منفی هستند، در این راستا، مطالعه حاضر با هدف مقایسه سوگیری توجه در افراد افسرده و همتایان سالم انجام شد. روش: مطالعه حاضر یک پژوهش تحلیلی از نوع علی مقایسهای بوده و جامعه آماری آن کلیه افراد افسرده مراجعهکننده به یک کلینیک روانشناسی در شهر تهران ... بیشتربررسی پیامدهای روانی - جسمانی بمباران شیمیایی بر آسیب دیدگان آن در شهر سردشت به روش کیفی
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 43-56
چکیده
هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی پیامدهای روانی - جسمانی بمباران شیمیایی بر آسیبدیدگان آن در شهر سردشت به روش کیفی انجام گرفت. روش: پژوهش حاضر یک تحقیق کیفی ( از نوع تفسیری ) میباشد و جامعه آماری آن کلیه آسیبدیدگان بمباران شیمیایی سردشت بودند. نمونه شامل 15 مرد و 15 زن بودند که به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. برای بررسی پیامدهای ... بیشتراثربخشی آموزش خود دلگرم سازی بر کاهش اضطراب امتحان و کمالگرایی دانس آموزان دختر سال اول دبیرستان منطقه 9 شهر تهران در سال1391
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 57-74
چکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش خود دلگرم سازی بر کاهش اضطراب امتحان و کمالگرایی دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان میباشد. روش بررسی به این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه است . گروه نمونه شامل 20 نفر از دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان منطقه 9 شهر تهران در سال تحصیل 91-90 بودند که به صورت تصادفی خوشهای ... بیشتررابطه بین توانمندیهای شخصیتی با عملکرد وظیفهای و زمینهای
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 75-97
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش توانمندیهای شخصیتی در پیشبینی عملکرد شغلی کارکنان انجام شد. بدین منظور 165 نفر به صورت تصادفی ساده از کارکنان شرکت مدیریت تولید برق شهید محمد منتظری به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش آزمون توانمندی ها و ارزشها در عمل (پیترسون و سلیگمن،2003)، فهرست وارسی عملکرد وظیفهای (بیرنه و همکاران،2005) و فهرست ... بیشتراثربخشی آموزش مدیریت خودگویی در کاهش میزان افسردگی دانشآموزان دبیرستانی
دوره 4، شماره 14 ، تیر 1392، صفحه 99-112