نوع مقاله : مقاله علمی - پژوهشی

نویسندگان

1 گروه روان‌شناسی، پژوهشکده علوم رفتاری، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران.

2 گروه روان‌شناسی، پژوهشکده علوم رفتاری، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران

3 گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

چکیده

پژوهش حاضر، با هدف طراحی و اعتبارسنجی بسته آموزشی مقابله با شکست عاطفی با رویکرد درمان چندبعدی معنوی خداسو صورت پذیرفت. ابتدا سبب‌شناسی شکست عاطفی در دو مرحله براساس دو منبع مصاحبه کیفی با افراد دچار شکست عاطفی و منابع اسلامی با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی بنگستون ‏(2016) صورت گرفت و سپس اعتبارسنجی حاصل از نتایج آن انجام شد. پس از تعیین الگوی سبب‌شناسی، بسته آموزشی باتوجه به نتایج سبب‌شناسی و با رویکرد درمان چندبعدی معنوی خداسو در 14 جلسه 60 دقیقه‌ای طراحی شد. اعتبارسنجی بسته آموزشی با استفاده از نظرات 10 متخصص در دو بخش روایی محتوایی بسته آموزشی و سنجش امکان‌پذیری مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری در بخش اعتبارسنجی، متخصصان روان‌شناسی در شهر قم بودند که به روش نمونه-گیری هدفمند انتخاب شدند. یافته‌های حاصل از پژوهش نشان داد در بخش روایی محتوایی بسته آموزشی، میانگین نسبت روایی محتوایی (CVR) کل جلسات در بخش اهداف برابر با 9/0 و در بخش تکنیک‌ها 89/0 است و میانگین شاخص روایی محتوایی (CVI) کل جلسات نیز در بخش اهداف برابر با 92/0 و در بخش تکنیک‌ها برابر 93/0 است و بسته آموزشی از روایی محتوایی مناسبی برخوردار است. همچنین، یافته‌های سنجش امکان‌پذیری نشان داد که بسته آموزشی با میانگین کل امکان‌پذیری (برابر با 83/3)، از مقبولیت، تناسب، کاربردپذیری، تقاضا، یکپارچگی، قابلیت انطباق، منابع، قابلیت اجرا و تعمیم‌پذیری کافی برخوردار است. نتایج حاصل از این مطالعه، بستر مناسبی جهت بررسی اثربخشی بسته آموزشی و استفاده از آن جهت کاهش نشانگان بالینی ناشی از شکست عاطفی به‌وجود آورده است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Design and Validation of an Educational Package for Coping with Relationship Breakup Using God-Oriented Spiritual Multidimensional Psychotherapy Approach

نویسندگان [English]

  • Mojtaba Hafezi 1
  • Masoud Janbozorgi 2
  • Masoud Azarbaijani 2
  • Hojjatollah Farahani 3

1 Research Institute of Hawzah and University

2 Research Institute of Hawzah and University

3 Tarbiat Modares University

چکیده [English]

This study aimed to design and validate a Coping educational package for Romantic Breakup based on God-Oriented Spiritual Multidimensional Psychotherapy. First, the Aetiology of Romantic Breakup was carried out in two stages—qualitative interviews with individuals experiencing Romantic Breakup and Islamic sources—using Bengtsson’s (2016) qualitative content analysis method; then the validation of the resulting findings was performed. After determining the Aetiology framework, the educational package was designed in 14 sessions of 60 minutes each, based on the Aetiology results and the God-Oriented Spiritual Multidimensional Psychotherapy approach. The validation of the educational package was examined using the opinions of 10 experts in two parts: Content Validity of the educational package and Feasibility assessment. The statistical population for the validation phase consisted of psychology specialists in Qom, selected through Purposeful sampling. The findings showed that for the Content Validity of the educational package, the mean Content Validity Ratio (CVR) of all sessions was 0.90 in the objectives section and 0.89 in the techniques section, and the mean Content Validity Index (CVI) was 0.93 in the techniques section, indicating that the educational package has appropriate content validity. Moreover, the Feasibility assessment findings showed that the educational package, with a total Feasibility mean of 3.83, has sufficient Intervention Acceptability & Suitability, Adaptation & Demand, Integration, Adaptability, Resources & Implementation, and Generalizability. The results of this study have provided a suitable basis for examining the effectiveness of the educational package and its use in reducing Clinical Symptoms resulting from Romantic Breakup.

کلیدواژه‌ها [English]

  • romantic breakup
  • love trauma
  • god-oriented spiritual multidimensional psychotherapy
  • educational package
  • feasibility assessment