آریانا کیا، المیرا؛ رحیمی طاقانکی، چنگیز؛ و محمدی، نوراله (1401). اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی هیجانی آنلاین بر تحمل پریشانی و تنظیم شناختی هیجان دانشجویان مبتلا به اختلال سازگاری ناشی از شکست عاطفی. روان‌شناسی بالینی، ۱۴(۳)، ۲۵-۳۷. آرین نژاد، شیرین؛ صالحی، مهدیه؛ تقی لو، صادق؛ و استکی، مهناز (1402). مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار با کاربرد هنر و درمان هیجان‌مدار بر ابرازگری هیجان افراد با سندرم ضربه عشقی. علوم روان‌شناختی، ۲۲ (۱۲۵)، ۹۱۳-۹۳۲. اکبری، معصومه؛ طالع پسند، سیاوش؛ رحیمیان، اسحق؛ و امین بیدختی، علی‌اکبر (1400). اثربخشی مداخله یکپارچه‌نگر شکست عاطفی بر بهبود نشانگان ضربه عشق، تاب‌آوری تحصیلی، بهزیستی تحصیلی و تمایزیافتگی خود در دانشجویان دچار شکست عاطفی. مجله مطالعات روان‌شناسی تربیتی، ۱۸ (۴۴)، ۷۴-۱۰۲. امین السادات، راضیه؛ درتاج، فریبرز؛ دلاور، علی؛ و حاجی علیزاده، کبری (1399). تعیین اثر هیپنوتراپی بر عاطفه مثبت و منفی و خودکارآمدی زنان دارای سابقه شکست عاطفی. مجله تحقیقات علوم رفتاری، ۱۸ (۳)، ۲۰۰-۳۰۹. بقلی شیرازی، روزبهان (1344). شرح شطحیات. (هانری کربن، مصحح). طهوری. پیرمرادیان، رضیه؛ تبریزی، مهدی؛ و نامدارپور، فهیمه (1403). پیامدهای روان‌شناختی شکست عاطفی بر اساس تجربه زیسته. فرهنگ مشاوره و روان درمانی، ۱۵ (۵۸)، ۱۵۵-۱۸۵. جان بزرگی، مسعود (1378). بررسی اثربخشی رواندرمانگری کوتاه‌مدت «آموزش خود مهارگری» با و بدون جهت‌گیری مذهبی (اسلامی) بر مهار اضطراب و تنیدگی (پایان‌نامه دکتری تخصصی). دانشگاه تربیت مدرس. جان بزرگی، مسعود (1395). درمان چند بعدی معنوی: امکان تبیین پدیده‌های روانی (سلامتی و اختلال) با سازه‌های معنوی شخصیت بر اساس منابع دینی. روان‌شناسی بالینی و شخصیت، ۱۴ (۲)، ۱۷۳-۱۸۹. جان بزرگی، مسعود؛ نوری، ناهید؛ حیدری‌زاد، مهدیه؛ جان بزرگی، عرفانه؛ جان بزرگی، امین؛ و نظری، مژگان (1399). اثربخشی درمان معنوی خداسو و درمان‌های غیر معنوی در مدیریت استرس ناشی از بحران شیوع کرونا و طراحی مقدماتی الگوی معنوی مداخله روان‌شناختی در بحران کرونا. روان‌شناسی بالینی و شخصیت، ۱۸ (۱)، ۲۰۱-۲۱۴. جان‌بزرگی، مسعود (1398). درمان چندبعدی معنوی: یک رویکرد خداسو برای مشاوره و رواندرمانگری (فنون و برنامه‌ها). پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. جان‌بزرگی، مسعود؛ و انصاری، حسن. (1403). آسیب‌شناسی روانی با ملاحظات فرهنگی «براساس DSM-5-TR و ICD-11». پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. رفیعی اردستانی، مانی؛ اسکندری، حسین؛ برجعلی، احمد؛ و فرخی، نورعلی (1398). شناخت فقدان‌های تجربه‌شده در تاریخچه‌ی زندگی جوانان ساکن تهران: یک پژوهش پدیدارشناختی. فرهنگ مشاوره و روان درمانی، ۱۰ (۳۷)، ۶۳-۹۸. روحانی، مرتضی؛ جان‌بزرگی، مسعود؛ احدی، حسن؛ و بلیاد، محمدرضا (1397). اثربخشی الگوی کوتاه مدت «درمانگری چندبعدی معنوی (SMP)» بر «مهار نشانگان افسردگی». مطالعات اسلام و روان‌شناسی، ۱۲ (۲۲)، ۱۳۵-۱۶۸. ستوده نیا کرانی، الهه؛ امیرفخرایی، آزیتا؛ و آشوری، یعقوب (1401). اثربخشی درمان چند بعدی معنوی بر شدت درد، عاطفه مثبت و منفی و درماندگی ذهنی مواجهه با رویداد در زنان مبتلا به سرطان (پایان‌نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس. شلانی، بیتا؛ آزادفلاح، پرویز؛ و فراهانی، حجت اله (1402). طراحی مقیاس امکان‌سنجی برنامه‌های آموزشی و روان‌درمانی: راهنمایی برای پژوهشگران. فصلنامه روان‌شناسی کاربردی، ۱۷ (۶۸)، ۱۷-۳۷. شمس الاحراری، مینا (1399). تدوین بسته درمان چند بعدی معنوی با محوریت کاهش وزن و ارزیابی اثربخشی آن بر شاخص‌های زیستی، روانی و معنوی زنان فزون وزن (پایان‌نامه دکتری تخصصی). دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود. طباطبایی، سید محمد کاظم (1390). منطق فهم حدیث. موسسه آموزشی وپژوهشی امام خمینی (ره). غزالی، احمد (1345). سوانح العشاق. (ایرج افشار، پدیدآور). دانشگاه تهران. فاتحی، مهری؛ گل پرور، محسن؛ و مهداد، علی (1403). مقایسه اثربخشی ایماگوتراپی ویژه شکست عاطفی با درمان شناختی-رفتاری متمرکز بر آسیب بر اضطراب و عواطف منفی دختران نوجوان. پویایی روان‌شناختی در اختلال‌های خلقی، ۳ (۲)، ۱۰۸-۱۲۱. کریمی، سارا؛ جهان، جواد؛ پورمحمدقوچانی، کامران؛ آزادی، فاطمه؛ علیزاده، مرتضی؛ و رنجبر سودجانی، یوسف. (1399). اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر دو سوگرایی نگرش به جنس مخالف در دانشجویان دختر با نشانگان ضربه عشق. مطالعات روان‌شناختی، ۱۶ (۱)، ۱۴۱-۱۵۶. کوهی، زهرا؛ و علیوندی وفا، مرضیه (1401‌). بررسی اثربخشی مشاوره با رویکرد اسلامی بر پریشانی روان‌شناختی دانشجویان دختر با تجربه نشانگان شکست عشقی. پژوهش در دین و سلامت، ۸ (۳)، ۵۳-۶۷. مالکی، نازنین فاطمه؛ منصوری، نوشین؛ جغراتیان، دانیال؛ منصوری، احمد؛ و الهی، آرمین (1404). نقش ضربه عشق و دشواری در تنظیم هیجان در پیش‌بینی خودزنی غیرخودکشی دانشجویان. مجله علوم روان‌شناختی، ۲۴ (۱۵۶)، ۲۷۱-۲۸۵. محمدی سیاه بومی، جمیله (1397). انطباق و بسط مدل درمانی چندبعدی معنوی برای افسردگی با استفاده از منابع اسلامی و بررسی اثربخشی آن (پایان‌نامه دکتری تخصصی). دانشگاه تربیت مدرس. منتظری، الناز (1394). اثربخشی درمان چند بعدی معنوی به شیوه گروهی بر بیماران مبتلا به ام اس (پایان‌نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه آزاد اسلامی گرمسار. ناصری منش، مانیا؛ موسوی نیک، مریم؛ و عظیمی، رحمت الله (1401). اثر بخشی درمان شناختی رفتاری در نشانگان ضربه عشق، حالات خلقی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد با تجربه شکست عاطفی. مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری، ۴ (۱۰)، ۲۰۳-۲۱۷. نوروزی، مرضیه؛ و کجباف، محمدباقر (1401). اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان و هم‌جوشی شناختی دختران دارای شکست عاطفی. مجله تحقیقات علوم رفتاری، ۲۰ (۴)، ۶۳۴-۶۴۷. نیکوئی، فاطمه (1400). تأثیر مداخله چند بعدی معنوی بر استرس و تغییرپذیری ضربان قلب پس از جراحی بای پس. نشریه اسلام و سلامت، ۶ (۲)، ۱۲-۲۳. نیکوگفتار، منصوره؛ سنگانی، علیرضا؛ احمدی، انیس؛ و رامک، ناهید (1397). اثربخشی معنادرمانی به شیوه هوتزل بر حالات شخصیتی، ضربه عشق و دوسوگرایی به جنس مقابل در دانشجویان دختر با شکست عاطفی. مطالعات روان‌شناسی بالینی، ۸ (۳۰)، ۱۰۳-۱۱۶. یزدانی، محمود (1399). بررسی اثربخشی فعال‌سازی و تقویت بعد معنوی بر ارتقاء کیفیت زندگی (بر اساس نظریه روان درمانگری چندبعدی معنوی) (پایان‌نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه علامه طباطبایی. طوسی، خواجه نصیرالدین (1375). شرح الإشارات و التنبیهات. نشر البلاغة. مصطفوی، محمد حسن (1393). التحقیق فی کلمات‌ القرآن الکریم. مرکز نشر آثار علامه حسن مصطفوی. References [In Persian] Amanelahi, A., Safaei Moghadam, S., & Taghipour, M. (2022). Moderating role of insecure attachment styles in the relationship between spiritual compatibility with spiritual growth and psychological distress in university students who experienced emotional failure. Journal of Fundamentals of Mental Health, 24(3), 153–160. Behdost, P., Kargar, K., Ziaaddini, Z., & Salimi, H. (2019). The effectiveness of spiritual-religious psychotherapy on love trauma syndrome and acceptance in female students with love failure. Health, Spirituality and Medical Ethics, 6(2), 45–51. Bengtsson, M. (2016). How to plan and perform a qualitative study using content analysis. NursingPlus Open, 2, 8–14. Benton, S. A., Robertson, J. M., Tseng, W., Newton, F. B., & Benton, S. L. (2003). Changes in counseling center client problems across 13 years. Professional Psychology: Research and Practice, 34(1), 66–72. Boelen, P. A., & Reijntjes, A. (2009). Negative cognitions in emotional problems following romantic relationship break-ups. Stress and Health: Journal of the International Society for the Investigation of Stress, 25(1), 11–19. Braithwaite, S. R., Selby, E. A., & Fincham, F. D. (n.d.). Forgiveness and relationship satisfaction: mediating mechanisms. Journal of Family Psychology, 25(4), 551–559. Bryant-Davis, T., & Wong, E. C. (2013). Faith to move mountains: religious coping, spirituality, and interpersonal trauma recovery. American Psychologist, 68(8), 675–684. Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Sage publications. Eisenberger, N. I. (2012). Broken hearts and broken bones: A neural perspective on the similarities between social and physical pain. Current Directions in Psychological Science, 21(1), 42–47. Fagundes, C. P. (2011). Implicit negative evaluations about ex-partner predicts break-up adjustment: The brighter side of dark cognitions. Cognition and Emotion, 25(1), 164–173. Farmer, T., Robinson, K., Elliott, S. J., & Eyles, J. (2006). Developing and implementing a triangulation protocol for qualitative health research. Qualitative Health Research, 16(3), 377–394. Field, T., Diego, M., Pelaez, M., Deeds, O., & Delgado, J. (2013). Intrusive thoughts: A primary variable in breakup distress. College Student Journal, 47(4), 578–584. Gadke, D. L., Kratochwill, T. R., & Gettinger, M. (2021). Incorporating feasibility protocols in intervention research. Journal of School Psychology, 84, 1–18. Glaser, B., & Strauss, A. (2017). Discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. Routledge. Hawley, A. R. (2012). The roles of spirituality and sexuality in response to romantic breakup. Bowling Green State University. Klass, D., Silverman, P. R., & Nickman, S. (1996). Continuing bonds: New understandings of grief. Taylor & Francis. Lin, B. (2019). Spirituality and Humility: Potential Mediator and Moderator of Sacred Loss and Desecration and Romantic Breakup Outcomes. Biola University. Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Sage Publications, Inc. Mancone, S., Celia, G., Bellizzi, F., Zanon, A., & Diotaiuti, P. (2025). Emotional and cognitive responses to romantic breakups in adolescents and young adults: the role of rumination and coping mechanisms in life impact. Frontiers in Psychiatry, 16, 1525913. Mason, A. E., Sbarra, D. A., Bryan, A. E., & Lee, L. A. (2012). Staying connected when coming apart: The psychological correlates of contact and sex with an ex-partner. Journal of Social and Clinical Psychology, 31(5), 488–507. Mento, C., Lombardo, C., La Barbiera, C., Minossi, S., Silvestri, M. C., Lakmehsari, A. H., Iannuzzo, F., Genovese, G., Muscatello, M. R. A., & Kawai, T. (2024). Affective temperament, attachment style and life events related to abandonment in an Italian sample with somatic symptoms. Journal of Affective Disorders Reports, 18, 100845. Mirsu-Paun, A., & Oliver, J. A. (2017). How much does love really hurt? A meta-analysis of the association between romantic relationship quality, breakups and mental health outcomes in adolescents and young adults. Journal of Relationships Research, 8, 1–12. Osler, Merete; McGue, Matt; Lund, Rikke; & Christensen, Kaare. (2008). Marital status and twins’ health and behavior: an analysis of middle-aged Danish twins. Psychosomatic Medicine, 70(4), 482–487. Panahi, S., Ataeifar, R., Bahrami, H. M., Havassi, S. N., & Tajeri, B. (2023). The Effect of Spiritually Multidimensional Psychotherapy on Grief Experience and Grief Intensity in the Bereaved during the COVID-19 Pandemic. Journal of Pizhūhish Dar Dīn va Salāmat, 9(1), 134–149. Pargament, K. I. (2011). Spiritually integrated psychotherapy: Understanding and addressing the sacred. Guilford press. Patton, M. Q. (2014). Qualitative research & evaluation methods: Integrating theory and practice. Sage publications. Prochaska, J. O., & Norcross, J. C. (2018). Systems of psychotherapy: A transtheoretical analysis. Oxford University Press. Sidani, S., & Braden, C. J. (2011). Design, evaluation, and translation of nursing interventions. John Wiley & Sons. Verhallen, A. M., Renken, R. J., Marsman, J. C., & Ter Horst, G. J. (2019). Romantic relationship breakup: An experimental model to study effects of stress on depression (-like) symptoms. PloS One, 14(5), 1–13. Wadhawan, J., Srivastava, P., Agrawal, P., Jindal, P., Singh, D., Sharma, S., & Ahmed, S. (2020). Breakup among Medical Students: Aftermath and Resumption. Indian Journal of Public Health Research & Development, 11(10). Waterman, E. A., Wesche, R., Leavitt, C. E., Jones, D. E., & Lefkowitz, E. S. (2017). Long-distance dating relationships, relationship dissolution, and college adjustment. Emerging Adulthood, 5(4), 268–279. World Health Organization. (2022). Geneva charter for well-being. Presented at the 10th Global Conference on Health Promotion, Geneva.