Document Type : Research Paper
Author
Department of education sciences, faculty of education sciences and psychology, university of Tabriz, Tabriz, Iran
Abstract
The aim of the present study was to predict wisdom based on the perception of fathering mediating role of ego strengths in students. The method of the present study was correlation of structural model type. The statistical population included 24,000 students of Tabriz University. The sample size of the study was 190 participants and was selected by cluster random sampling. Participants completed the Ardelt’s (2003) Wisdom Scale (3D-WS), the Dick’s Fathering Scale (2004) (FS), and the Psychological Inventory of Ego Strom et al (PIES) (1997). All structural model calculations were performed using AMOS-24 software. The results showed that ego strengths has a significant mediating role in the relationship between perception of fathering and wisdom in students, but is not directly related to the wisdom of students. In general, it can be concluded that the behavior of the father is one of the factors that indirectly, by strengthening the power of the ego, can predict how wise their children are. Accordingly, it is suggested that the frequency and healthy presence of the father in rising of wisdom in children be considered.
Keywords
اسعدی، سمانه؛ امیری، شعله؛ مولوی، حسین. (1394). تحول خردمندی از نوجوانی تا سالمندی. مجله روان‍شناسی. 19(1)، 37-52
امیدوار طهرانی، آسیه؛ خانی، محمدحسین. (1394). تحلیل کانونی رابطۀ بین والدگری پدر و استقلال عاطفی فرزند. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی. 6 (22). 87-104.
بهمنی، مهسا؛ جهان بخشی، زهرا. (1399). اثربخشی برنامه مداخله‌ای بازی‌درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهبود کیفیت تعامل والد-کودک و کاهش پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی. 11(44)، 131-156.
پدارم‍نیا، سوده؛ یوسفی، زهرا. (1397). رابطه ابعاد خردمندی و راهبردهای مهار فکرِ مادران با علائم اختلالت رفتاری دختران. سلامت روان کودک. 5 (2)، 131-141.
پرویز، کوروش؛ آقامحمدیان شعرباف، حمیدرضا؛ قنبری هاشم‌آبادی، بهرامعلی؛ دهقانی، محمد. (1395). رابطه توانمندی ایگو و فراشناخت در دانشجویان دختر و پسر. راهبردهای آموزش (راهبردهای آموزش در علوم پزشکی)، 9(2)، 118-126.
توحیدیان، ملیحه؛ فرح بیجاری، اعظم؛ دهشیری، غلامرضا. (1399). نقش هوش اجتماعی و ذهن‌خوانی از طریق چشم و صدا در پیش‌بینی اضطراب اجتماعی بر اساس مدل کلارک و ولز. پژوهش‌های روان‍شناسی اجتماعی. 10(40)، 97-118
جوانی، زهرا؛ آقاجانی، طهمورث؛ شوقی، بهزاد. (1399). تأثیر خِرد بر سلامت روان دانشجویان دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران. فصلنامه ایده‌های نوین روان‍شناسی. ۴ (۸): ۱-۹
حسینی کلائی، سیده ساناز؛ اسدی، مسعود. (1399). اثربخشی آموزش والدگری موفق به مادران بر سازگاری عاطفی، تحصیلی و اجتماعی دختران نوجوان. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، 11 (43)، 89-120.
سماواتیان، حسین؛ کلانتری، مهرداد؛ اصلی پور، عادله؛ عابدی، احمد. (1400). اثربخشی درمان شناختی رفتاری والد – کودک بر مشکلات رفتاری هیجانی کودکان سوگ. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی.
شولتز، دوان. (1386). نظریه‌های شخصیت. (ترجمه یوسف کریمی و همکاران). تهران: ارسباران.
قربانی، رقیه؛ خرمایی، فرهاد. (1395). تبیین خردمندی بر اساس هوش موفق و خودکارآمدی مقابله. روان‍شناسی تحولی (روان‍شناسان ایرانی)، 13(49)، 43-55.
قربانی، رقیه؛ و یوسفی، فرهاد. (1397). رابطه ساختاری خلاقیت و خردمندی در گروهی از دانشجویان دانشگاه شیراز. روان‍شناسی شناختی، 6(1)، 58-68.
کاظمیان، سمیه؛ کریمی، مریم. (1397). رابطه هویت اجتماعی با کیفیت روابط والد فرزندی در بین دانشآموزان دختر دوره دوم دبیرستان: بررسی مقایسه‌ای نقش پدران و مادران. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، 9 (34)، 103-118.
کلانترهرمزی، آتوسا؛ کانی سانانی، اوین. (1394). بررسی رابطه بین نگرش نوجوانان نسبت به پدر و احساس تنهایی. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، 6(23), 45-67.
فلاح بنه کهل، معصومه؛ و مشتاق بیدختی، نهاله؛ و میراب زاده، آرش؛ دولتشاهی، بهروز. (1398). بررسی همبستگی ابعاد مختلف خشم با افسردگی زنان با میانجیگری روابط ابژه‌ای و توانمندی ایگو. مدیریت ارتقای سلامت، 8(3)، 59-67.
عزیزی سعید، یاسر؛ کردنوقابی، رسول؛ عرفانی، نصراله. (1398) تأثیر دارایی‌های تحولی بر خرد با میانجیگری عزت‌نفس در دانشآموزان دختر دوره متوسطه. پژوهشنامه روان‍شناسی مثبت. 5 (2)، صفحه 1-16
عینی، ساناز؛ نریمانی، محمد. (1398). اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر قدرت ایگو و مکانیسم‌های دفاعی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی. علوم اعصاب شفای خاتم، 7(3)، 1-12.
هومن، حیدرعلی. (1393). مدل‍یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم‍افزار لیزرل (با اصلاحات). تهران: سمت.
Allgood, S. M, Beckert, T. E, Peterson,C. (2012). The role of father involvement in the perceived psychological well- being of young daughters: A retrospective study. North american journal of psychology, 14(1), 95-110.
Ardelt, M. (2003). Empirical assessment of a three- dimensional wisdom scale. Research on Aging, 25(2), 275-324.
Ardelt, M. (2004). Wisdom as expert knowledge system: A critical review of a contemporary operationalization of an ancient concept. Human development, 47, 257- 285.
Bang, H. (2009). The relationship of wisdom and ego-identity for Korean and American adolescents. Oklahoma State University.
Baltes, P. B, Staudinger, U. M, Maercker, A. Smith, J. (1995). People nominated as wise: A comparative study of wisdom-related knowledge. Psychology and Aging, 10(2), 155-166.
Baydev, V. (1988). Effect of parental separation and reenty in to union on the emotional well – being of children, Journal of marriage and family, 50, 967 – 987.
Cabaniss, D. L, Cherry, S, Douglas, C. J, Graver, R. L, & Schwartz, A. R. (2013). Psychodynamic formulation. John Wiley & Sons.
Casiano, R. (2010). The influence of father-daughter relationship quality on current romantic relationship quality in women. The University of Oklahoma.
Clemens,V. M. (1972). Ego strength and defense mechanisms in male and female alcoholics. Master of arts, Texas tech university.
Davis, S. F, Bremer, S. A, Anderson, B. J, & Tramill, J. L. (1983). The interrelationships of ego strength, self-esteem, death anxiety, and gender in undergraduate college students. The Journal of General Psychology, 108(1), 55-59.
Demos, J. (1994). The changing faces of fatherhood: A new exploration in American family history. In S. H. Cath, A. R. Gurwitt, J. M. Ross (Eds.), Father and child: Developmental and clinical Perspectives (pp.425-445). Psychology press.
Dick, G. L. (2004). The fatherhood scale. Research on social work practice, 14(2), 80-92.
Dick, G. L, & Bronson, D. (2005). Adult men's self-esteem: The relationship with the father. Families in society, 86(4), 580-588.
Diener, M. L, Magelsdorf, S. C, Mchale, J, L, & Frosch, C. (2002). Infants behavior – a strategies for emotion regulation with mother and father: Associations with emotional expression and attachment quality infancy, S, 157 – 172.
Diori, S, Handayani, E. (2017). The contribution of perceived father involvement towards relational self- esteem in early adolescences. Advances in social science, Education and Humanities research, 139, 41-46.
Erikson, E. H. (1965). Youth: Fidelity and diversity. In Erikson, E. H. (ed.), The Challenge of Youth. Anchor Books, Garden City, NY, pp. 1–28
Greene, J. A, Brown, S. C. (2009). The wisdom development scale: Further validity investigations. INT'l. J. aging and human development, 68(4), 289-320.
Greenspan, S. I. (1994). The second other: the role of the father in early personality formation and the dyadic- phallic phase of development. In S. H. Cath, A. R. Gurwitt, J. M. Ross (Eds.), Father and child: Developmental and clinical Perspectives (pp.123-138). Psychology press.
Grossmann, I. (2017). Wisdom in context. Perspectives on Psychological Science, 12(2), 233-257.
Hawkins, A, Bradford, K. P, Palkovitz, R, Christiansen, CH. L, Day, D, Call, V. A. (2002). The inventory of father involvement: A pilot study of a new measure of father involvement. The journal of men's studies, 10(2), 183-196.
Kalil, A, Tolman, R, Rosen, D, & Gruber, G. (2003). Domestic Violence and Children's Behavior in Low-Income Families (From The Effects of Intimate Partner Violence on Children, P 75-101, 2003, Robert A. Geffner, Robyn S. Igelman, and Jennifer Zellner, eds-See NCJ-202075).
Lamb, M. E, & Lewis, C. (2004). The development and significance of father-child relationships in two-parent families.
Lasser, V, & Snarey, J. (1989). Ego development and perceptions of parent behavior in adolescent girls: A qualitative study of the transition from high school to college. Journal of Adolescent Research, 4(3), 319-355.
Madden, A. J. (2002). An exploration of ego development and the suppression of anger in persons with borderline personality disorder as seen in art therapy: a case study (Doctoral dissertation, Concordia University).
Markstrom, C. A, Sabino, V. M, Turner, B. J, Berman, R. C. (1997). The psychosocial inventory of ego strengths: development and validation of a new Eriksonisn Measure. Journal of youth and adolescence, 26(6), 705- 732.
Marlina, M, Badaruddin, B, Zuska, F, & Lubis, R. (2020). The Implementation of Local Wisdom to Improve the Health and Quality of Life the Hypertension Family as a New Strategy for Early Prevention of Stroke. Global Journal of Health Science, 12(2), 1-51.
Sandberg, S, Agoff, C, & Fondevila, G. (2020). Stories of the “good father”: The role of fatherhood among incarcerated men in Mexico. Punishment & Society, 1462474520969822.
Singh. N, Anand, A. (2015). Ego- strength and self- concept among adolescents: A study on gender differences. The international jornal of indian psychology, 3(8), 46- 54.
Sharma, R. (2012). Women participation in politics: National and global level. Golden Research Thoughts, 1, 1-2.
Sternberg, R. S. (1998). A balance theory of wisdom. Review of general psychology, 2(4), 347- 365.
Shulman, S, & Seiffge-Krenke, I. (2015). Fathers and adolescents: Developmental and clinical perspectives. Routledge.
Tessman, L. H. (1994). A note on the father's contribution to the daughter's ways of loving and working. In S. H. Cath, A. R. Gurwitt, J. M. Ross(Eds.), Father and child: Developmental and clinical Perspectives (pp.219- 238). Psychology press.
Walsh, R, Reams, J. (2015). Studies of Wisdom: A special issue of integral review. Integral Review, 11(2), 1-6.
)