فرهنگ مشاوره و روان درمانی - نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

آسیب ها واکاوی آسیب های خانواده های مادر سرپرست: یک پژوهش کیفی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 53-78]
آشکارسازی هیجانی بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسمهای دفاعی افراد ناگوهیجان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 83-106]
آموزش مشاوران تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی) [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 25-56]
آموزش والدین آموزش حل مسئله خانواده محور به والدین و تأثیرآن بر ادراک کودک از والدین [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 165-185]

ا

اتیسم اثربخشی آموزش مهارت های ویژه چندگانه بر کاهش استرس و افزایش شادکامی مادران دانش آموزان اتیسم [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 17-37]
اختلالات برونی‌سازی بررسی تحول همدلی، اختلالات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دانش آموزان دختر و پسر 5 تا 11 سال [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 195-218]
اختلالات درونی‌سازی بررسی تحول همدلی، اختلالات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دانش آموزان دختر و پسر 5 تا 11 سال [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 195-218]
اختلال‌های اضطراب جدایی تدوین مدل ساختاری شیوه‌های فرزند پروری مادران بر اساس سبک‌های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال‌های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-194]
ادراک شایستگی اثربخشی مداخله‌ی مبتنی بر داستان زندگی (من کی هستم؟) بر سازگاری عاطفی و ادراک شایستگی نوجوانان کم‌توان ذهنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 105-131]
ادراک کودک از والد آموزش حل مسئله خانواده محور به والدین و تأثیرآن بر ادراک کودک از والدین [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 165-185]
اراده بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
ارزیابی شناختی منفی اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 133-160]
ارزش تکلیف مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزشِ تکلیف، درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خود نظم جوئی تحصیلی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 1-24]
استرس اثربخشی آموزش مهارت های ویژه چندگانه بر کاهش استرس و افزایش شادکامی مادران دانش آموزان اتیسم [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 17-37]
استرس شغلی بررسی رابطه تعارض کار-خانواده و استرس شغلی با نقش تعدیل گر سرمایه روان شناختی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 187-206]
اضطراب اثربخشی توانمندسازی روان‌شناختی درکاهش اضطراب و بهبود کارکردهای اجرایی زنان دارای همسر معتاد [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 89-109]
اضطراب اجتماعی اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 133-160]
افسردگی تبیین افسردگی براساس سبک زندگی با واسطه گری سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی در افراد بزرگسال شهر اهواز [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 1-21]
افسـردگی مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی شناختی- رفتاری و معنا درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 135-164]
الگوی چند محوری شفیع آبادی بررسی کیفی رضایت شغلی سالمندان بر مبنای الگوی چند محوری شفیع آبادی و فرهنگ ایرانی - اسلامی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 57-81]
الگوی چند محوری شفیع آبادی مقایسه اثر بخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی با واقعیت درمانی گلاسر در فرسودگی شغلی معلمان [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 165-184]
ایماگوتراپی اثربخشی آموزش گروهی ایماگوتراپی برمکانیزم های دفاعی و حل مشکل زنان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 63-87]
امید اثربخشی درمان هیجان‌مدار به شیوه گروهی بر بخشودگی بین‌فردی و امید در زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 57-78]
امیدبه زندگی‌ اثربخشی واقعیت درمانی گروهی برافزایش تاب آوری‌، امیدبه زندگی وبهبودکیفیت زندگی زنان نابارور مرکز ناباروری صارم [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 237-262]
امیـد به زندگی مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی شناختی- رفتاری و معنا درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 135-164]
انتخاب تدوین و اثربخشی برنامه آموزش خودمدیریتی با تاکید بر مولفه‌های هشیاری و انتخاب بر جوانان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-165]
انگیزه پیشرفت ورزشی رابطه بین خوش‌بینی و خودکارآمدی با انگیزه پیشرفت ورزشی در دانشجویان رشته تربیت بدنی [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 111-132]

ب

بازی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق بازی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 161-178]
بخشودگی بین‌فردی اثربخشی درمان هیجان‌مدار به شیوه گروهی بر بخشودگی بین‌فردی و امید در زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 57-78]
برنامه آموزشی تدوین و اثربخشی برنامه آموزش خودمدیریتی با تاکید بر مولفه‌های هشیاری و انتخاب بر جوانان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-165]

پ

پژوهش کیفی واکاوی آسیب های خانواده های مادر سرپرست: یک پژوهش کیفی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 53-78]
پیشرفت تحصیلی مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزشِ تکلیف، درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خود نظم جوئی تحصیلی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 1-24]
پیشرفت تحصیلی اثربخشی نقاشی درمانی بر معنای زندگی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر دارای پیشرفت تحصیلی پایین [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 39-62]
پیوند های همنشینی وجانشینی بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]

ت

تاب آوری‌ اثربخشی واقعیت درمانی گروهی برافزایش تاب آوری‌، امیدبه زندگی وبهبودکیفیت زندگی زنان نابارور مرکز ناباروری صارم [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 237-262]
تحول بررسی تحول همدلی، اختلالات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دانش آموزان دختر و پسر 5 تا 11 سال [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 195-218]
تعارضات زناشویی تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی) [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 25-56]
تعارضات زناشوئی مدل معادلات ساختاری پیش‌بینی تعارضات زناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه حوزه بریدگی و طرد و متغیر میانجی سبک‌های عشق‌ورزی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 107-134]
تعارض کار-خانواده بررسی رابطه تعارض کار-خانواده و استرس شغلی با نقش تعدیل گر سرمایه روان شناختی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 187-206]
تمایزیافتگی چگونگی وضعیت شاخص های تمایزیافتگی در خانواده های تهرانی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 219-239]
توانمندسازی روانشناختی اثر بخشی برنامۀ آموزشی توانمندسازی روانشناختی بر مبنای نظریۀ روانشناسی فردی آدلر بر درماندگی آموخته شده زنان سرپرست خانوار [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 23-51]
توانمندسازی روان‌شناختی اثربخشی توانمندسازی روان‌شناختی درکاهش اضطراب و بهبود کارکردهای اجرایی زنان دارای همسر معتاد [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 89-109]

ح

حسّاسیّت بین فردی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدّت روابط موضوعی بر کاهش حسّاسیّت بین فردی، گوش بزنگی بین فردی و نیاز به تأیید افرادِ دارای نشانگان شخصیّت اجتنابی: پژوهش تک آزمودنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 79-104]
حقوق بشر غربی زنان مقدس قرآنی، بدیلی شناخت شناسانه در برابر زن مسخ شده غربی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 1-34]
حل مسئله خانواده محور آموزش حل مسئله خانواده محور به والدین و تأثیرآن بر ادراک کودک از والدین [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 165-185]
حل مشکل خانواده اثربخشی آموزش گروهی ایماگوتراپی برمکانیزم های دفاعی و حل مشکل زنان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 63-87]

خ

خانواده چگونگی وضعیت شاخص های تمایزیافتگی در خانواده های تهرانی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 219-239]
خانواده های مادر سرپرست واکاوی آسیب های خانواده های مادر سرپرست: یک پژوهش کیفی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 53-78]
خودشکوفایی ارائه الگوی رشد پس از سانحه در بیماران سرطانی :یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 79-105]
خودکارآمدی رابطه بین خوش‌بینی و خودکارآمدی با انگیزه پیشرفت ورزشی در دانشجویان رشته تربیت بدنی [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 111-132]
خودمدیریتی تدوین و اثربخشی برنامه آموزش خودمدیریتی با تاکید بر مولفه‌های هشیاری و انتخاب بر جوانان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-165]
خود نظم جویی تحصیلی مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزشِ تکلیف، درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خود نظم جوئی تحصیلی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 1-24]
خوش بینی رابطه بین خوش‌بینی و خودکارآمدی با انگیزه پیشرفت ورزشی در دانشجویان رشته تربیت بدنی [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 111-132]

د

داستان زندگی (من کی هستم؟) اثربخشی مداخله‌ی مبتنی بر داستان زندگی (من کی هستم؟) بر سازگاری عاطفی و ادراک شایستگی نوجوانان کم‌توان ذهنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 105-131]
درگیری شناختی مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزشِ تکلیف، درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خود نظم جوئی تحصیلی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 1-24]
درماندگی آموخته شده اثر بخشی برنامۀ آموزشی توانمندسازی روانشناختی بر مبنای نظریۀ روانشناسی فردی آدلر بر درماندگی آموخته شده زنان سرپرست خانوار [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 23-51]
درمان راه حل محور مقایسه اثربخشی سه رویکرد راه حل مدار، شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 207-236]
درمان شناختی- رفتاری مقایسه اثربخشی سه رویکرد راه حل مدار، شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 207-236]
درمان شناختـی ــ رفتـاری مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی شناختی- رفتاری و معنا درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 135-164]
درمان شناختی- رفتاری گروهی اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 133-160]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد مقایسه اثربخشی سه رویکرد راه حل مدار، شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت زندگی زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 207-236]

ر

رابطه همزمانی زبان بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
رب بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
رسانه های مجازی تحلیل کیفی بررسی نقش نوسازی جامعه همراه با رسانه های مجازی بر ساختار خانواده [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 133-164]
رشد پس از سانحه ارائه الگوی رشد پس از سانحه در بیماران سرطانی :یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 79-105]
رضایت شغلی بررسی کیفی رضایت شغلی سالمندان بر مبنای الگوی چند محوری شفیع آبادی و فرهنگ ایرانی - اسلامی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 57-81]
روایت شغلی بررسی کیفی رضایت شغلی سالمندان بر مبنای الگوی چند محوری شفیع آبادی و فرهنگ ایرانی - اسلامی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 57-81]
روان درمانی کوتاه مدت روابط موضوعی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدّت روابط موضوعی بر کاهش حسّاسیّت بین فردی، گوش بزنگی بین فردی و نیاز به تأیید افرادِ دارای نشانگان شخصیّت اجتنابی: پژوهش تک آزمودنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 79-104]

ز

زنان دارای همسر معتاد اثربخشی توانمندسازی روان‌شناختی درکاهش اضطراب و بهبود کارکردهای اجرایی زنان دارای همسر معتاد [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 89-109]
زنان سرپرست خانوار اثر بخشی برنامۀ آموزشی توانمندسازی روانشناختی بر مبنای نظریۀ روانشناسی فردی آدلر بر درماندگی آموخته شده زنان سرپرست خانوار [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 23-51]
زنان مقدس قرآنی زنان مقدس قرآنی، بدیلی شناخت شناسانه در برابر زن مسخ شده غربی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 1-34]
زن غربی زنان مقدس قرآنی، بدیلی شناخت شناسانه در برابر زن مسخ شده غربی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 1-34]
زوج درمانی تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی) [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 25-56]

س

ساختار خانواده تحلیل کیفی بررسی نقش نوسازی جامعه همراه با رسانه های مجازی بر ساختار خانواده [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 133-164]
سازگاری عاطفی اثربخشی مداخله‌ی مبتنی بر داستان زندگی (من کی هستم؟) بر سازگاری عاطفی و ادراک شایستگی نوجوانان کم‌توان ذهنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 105-131]
سالمند بررسی کیفی رضایت شغلی سالمندان بر مبنای الگوی چند محوری شفیع آبادی و فرهنگ ایرانی - اسلامی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 57-81]
سبک زندگی تبیین افسردگی براساس سبک زندگی با واسطه گری سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی در افراد بزرگسال شهر اهواز [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 1-21]
سبک‌های دلبستگی تدوین مدل ساختاری شیوه‌های فرزند پروری مادران بر اساس سبک‌های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال‌های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-194]
سبک‌های عشق‌ورزی مدل معادلات ساختاری پیش‌بینی تعارضات زناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه حوزه بریدگی و طرد و متغیر میانجی سبک‌های عشق‌ورزی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 107-134]
سخت شنوا اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 133-160]
سرسختی روانشناختی مقایسه ی کیفیت خواب، شیوه های حل مسئله و سرسختی روانشناختی در دانشجویان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 241-260]
سرطان ارائه الگوی رشد پس از سانحه در بیماران سرطانی :یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 79-105]
سرمایه روان‌شناختی بررسی رابطه تعارض کار-خانواده و استرس شغلی با نقش تعدیل گر سرمایه روان شناختی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 187-206]
سیگاری مقایسه ی کیفیت خواب، شیوه های حل مسئله و سرسختی روانشناختی در دانشجویان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 241-260]
سلامت اجتماعی تبیین افسردگی براساس سبک زندگی با واسطه گری سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی در افراد بزرگسال شهر اهواز [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 1-21]
سلامت روان اثربخشی نقاشی درمانی بر معنای زندگی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر دارای پیشرفت تحصیلی پایین [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 39-62]
سندرم آشیانه خالی مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی شناختی- رفتاری و معنا درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 135-164]

ش

شیء بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
شاخص چگونگی وضعیت شاخص های تمایزیافتگی در خانواده های تهرانی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 219-239]
شادکامی اثربخشی آموزش مهارت های ویژه چندگانه بر کاهش استرس و افزایش شادکامی مادران دانش آموزان اتیسم [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 17-37]
شخصیت بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسمهای دفاعی افراد ناگوهیجان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 83-106]
شیوه های حل مسئله مقایسه ی کیفیت خواب، شیوه های حل مسئله و سرسختی روانشناختی در دانشجویان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 241-260]
شیوه‌های فرزند پروری تدوین مدل ساختاری شیوه‌های فرزند پروری مادران بر اساس سبک‌های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال‌های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-194]

ط

طراحی آموزشی تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی) [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 25-56]
طرحواره‌های ناسازگار اولیه مدل معادلات ساختاری پیش‌بینی تعارضات زناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه حوزه بریدگی و طرد و متغیر میانجی سبک‌های عشق‌ورزی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 107-134]

ف

فرایند عمل مشاوره بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
فرسودگی شغلی مقایسه اثر بخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی با واقعیت درمانی گلاسر در فرسودگی شغلی معلمان [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 165-184]

ک

کارکردهای‌اجرایی اثربخشی توانمندسازی روان‌شناختی درکاهش اضطراب و بهبود کارکردهای اجرایی زنان دارای همسر معتاد [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 89-109]
کیفیت خواب مقایسه ی کیفیت خواب، شیوه های حل مسئله و سرسختی روانشناختی در دانشجویان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 241-260]
کیفیت روابط موضوعی تدوین مدل ساختاری شیوه‌های فرزند پروری مادران بر اساس سبک‌های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال‌های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-194]
کیفیت زندگی تبیین افسردگی براساس سبک زندگی با واسطه گری سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی در افراد بزرگسال شهر اهواز [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 1-21]
کیفیت زندگی‌ اثربخشی واقعیت درمانی گروهی برافزایش تاب آوری‌، امیدبه زندگی وبهبودکیفیت زندگی زنان نابارور مرکز ناباروری صارم [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 237-262]
کلیدواژه‌ها: درمان گروهی هیجان‌مدار اثربخشی درمان هیجان‌مدار به شیوه گروهی بر بخشودگی بین‌فردی و امید در زنان مطلقه [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 57-78]
کم‌توانی ذهنی اثربخشی مداخله‌ی مبتنی بر داستان زندگی (من کی هستم؟) بر سازگاری عاطفی و ادراک شایستگی نوجوانان کم‌توان ذهنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 105-131]

گ

گوش بزنگی بین فردی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدّت روابط موضوعی بر کاهش حسّاسیّت بین فردی، گوش بزنگی بین فردی و نیاز به تأیید افرادِ دارای نشانگان شخصیّت اجتنابی: پژوهش تک آزمودنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 79-104]

م

مذهب اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر مشکلات رفتاری کودکان [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 35-55]
مشیت بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 1-16]
مشکلات رفتاری اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر مشکلات رفتاری کودکان [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 35-55]
مشکلات رفتاری اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق بازی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 161-178]
معنا درمانی مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی شناختی- رفتاری و معنا درمانی گروهی بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 135-164]
معنای زندگی اثربخشی نقاشی درمانی بر معنای زندگی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر دارای پیشرفت تحصیلی پایین [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 39-62]
مفاهیم معنوی اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر مشکلات رفتاری کودکان [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 35-55]
مکانیزم های دفاعی اثربخشی آموزش گروهی ایماگوتراپی برمکانیزم های دفاعی و حل مشکل زنان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 63-87]
مکانیسم دفاعی بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسمهای دفاعی افراد ناگوهیجان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 83-106]
میل به طلاق تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی) [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 25-56]
مهارت های زندگی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق بازی بر مشکلات رفتاری دانش آموزان [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 161-178]
مهارت های ویژه چندگانه اثربخشی آموزش مهارت های ویژه چندگانه بر کاهش استرس و افزایش شادکامی مادران دانش آموزان اتیسم [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 17-37]

ن

ناباروری اثربخشی واقعیت درمانی گروهی برافزایش تاب آوری‌، امیدبه زندگی وبهبودکیفیت زندگی زنان نابارور مرکز ناباروری صارم [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 237-262]
نیاز به تأیید اثربخشی روان درمانی کوتاه مدّت روابط موضوعی بر کاهش حسّاسیّت بین فردی، گوش بزنگی بین فردی و نیاز به تأیید افرادِ دارای نشانگان شخصیّت اجتنابی: پژوهش تک آزمودنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 79-104]
نشانگان شخصیّت اجتنابی اثربخشی روان درمانی کوتاه مدّت روابط موضوعی بر کاهش حسّاسیّت بین فردی، گوش بزنگی بین فردی و نیاز به تأیید افرادِ دارای نشانگان شخصیّت اجتنابی: پژوهش تک آزمودنی [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 79-104]
نظریه زمینه ای تحلیل کیفی بررسی نقش نوسازی جامعه همراه با رسانه های مجازی بر ساختار خانواده [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 133-164]
نظریه واقعیت درمانی مقایسه اثر بخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی با واقعیت درمانی گلاسر در فرسودگی شغلی معلمان [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 165-184]
نقاشی درمانی اثربخشی نقاشی درمانی بر معنای زندگی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر دارای پیشرفت تحصیلی پایین [دوره 8، شماره 32، 1396، صفحه 39-62]
نوسازی تحلیل کیفی بررسی نقش نوسازی جامعه همراه با رسانه های مجازی بر ساختار خانواده [دوره 8، شماره 31، 1396، صفحه 133-164]

و

واژگان کلیدی: کودکان اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر مشکلات رفتاری کودکان [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 35-55]
واقعیت درمانی‌ اثربخشی واقعیت درمانی گروهی برافزایش تاب آوری‌، امیدبه زندگی وبهبودکیفیت زندگی زنان نابارور مرکز ناباروری صارم [دوره 8، شماره 29، 1396، صفحه 237-262]
وسواس- اجبار تدوین مدل ساختاری شیوه‌های فرزند پروری مادران بر اساس سبک‌های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال‌های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-194]

ه

هیجان بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسمهای دفاعی افراد ناگوهیجان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 83-106]
هیجان های پیشرفت قبل از امتحان مدل یابی پیشرفت تحصیلی ریاضی برمبنای؛ ارزشِ تکلیف، درگیری شناختی، هیجان های پیشرفت و خود نظم جوئی تحصیلی [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 1-24]
هشیاری تدوین و اثربخشی برنامه آموزش خودمدیریتی با تاکید بر مولفه‌های هشیاری و انتخاب بر جوانان [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 131-165]
همدلی بررسی تحول همدلی، اختلالات درونی‌سازی و برونی‌سازی در دانش آموزان دختر و پسر 5 تا 11 سال [دوره 8، شماره 30، 1396، صفحه 195-218]

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

ا

ب

پ

ت

ح

خ

د

ر

ز

س

ش

ط

ف

ک

گ

م

ن

و

ه